Info Conseil
Comunicato n° 79 del 10 febbraio 2010
REJETEE RESOLUTION SUR LA REFORME GELMINI
Conclusion des travaux
Le Conseil régional a rejeté - avec 5 voix favorables, 20 contraires «(FA, PdL, SA, UV) et 1 abstention (PD) - une résolution, proposée par le groupe Vallée d'Aoste Vive/Renouveau, sur la réorganisation du deuxième cycle du système éducatif voulue par la réforme Gelmini, approuvée par le Conseil des Ministres le 4 février dernier.
L'initiative a été illustrée par la Conseillère Patrizia Morelli. « Il s'avère fondamental de procéder à une analyse des exigences du territoire, à travers une étude de perspective des compétences nécessaires, pour parvenir à une définition adéquate des parcours scolaires. De cette façon, les familles et les jeunes seront mis dans la condition d'opérer un choix avisé, sans se trouver à falloir choisir sous réserve, l'activation des cours étant de surcroît subordonné, dans le projet du gouvernement, au quota minimal de 20 inscrits. Il ne faut pas rater l'occasion historique d'adapter la réforme à notre territoire et à nos prérogatives, en donnant une empreinte spécifique et autonome au système scolaire valdôtain. »
« Par cette résolution, le Conseil de la Vallée engage le Gouvernement valdôtain à négocier immédiatement avec le gouvernement national le sursis de l'application de la réforme en question à l'année scolaire 2011/2012 ; à promouvoir l'adoption des normes d'application et d'harmonisation nécessaire su système éducatif valdôtain ; à procéder à la réorganisation dimensionnelle des établissements scolaires . Le Conseil engage aussi l'Assesseur à l'éducation et à la culture à convoquer le Conseil scolaire régional afin de procéder à la rédaction d'une proposition d'adaptation des programmes aux termes du Statut spécial. »
Le Conseiller Raimondo Donzel a dit que "la riforma è un provvedimento che riduce il numero dei docenti e sottrae tempo scuola ai ragazzi. Rileviamo tuttavia che in Valle d'Aosta arriva il segnale che non si va nella direzione della riforma Gelmini. Essersi smarcati dal percorso nazionale è un punto di partenza assolutamente positivo. Su questa risoluzione ci asteniamo perché intendiamo discutere e approfondire ulteriori aspetti nel corso della riunione della V Commissione del prossimo venerdì."
L'Assesseur à l'éducation et à la culture, Laurent Viérin, a souligné que « cette réforme ayant été annoncée, le débat a été entamé dans la commission régionale, avec les organisations syndicales et en V Commission depuis plus d'une année. On a travaillé afin d'adapter et maintenir un modèle scolaire valdôtain par rapport à une réforme dans laquelle nous n'avons pas la pleine compétence primaire. »
Il Consigliere Capogruppo Roberto Louvin (VdA Vive/R) ha detto che "siamo contrari all'impostazione della riforma, che non dà un assetto moderno. Auspichiamo un sistema adattato al nostro territorio sul piano dell'organico, delle risorse, dei programmi, con una serie di 'adaptations'. Invitiamo a prendere la via di un aggiornamento delle norme di attuazione, un intervento normativo regionale, una riorganizzazione dimensionale della scuola valdostana, da non procrastinare ulteriormente. La nostra proposta è di sospendere l'applicazione in questa fase e l'apertura immediata di un tavolo di discussione col governo nazionale."
Entrando nel merito dei punti della risoluzione, l'Assessore all'istruzione e cultura Laurent Viérin ha precisato che "ribadiamo l'orientamento di procedere da subito agli adattamenti alla realtà locale, interessando le classi prime, perché non vogliamo che gli alunni al secondo anno debbano poi cambiare scuola per la soppressione di istituti o indirizzi a seguito dell'entrata in vigore della riforma. Noi non ci sentiamo meri esecutori delle disposizioni della riforma, basti pensare al dibattito avvenuto in V Commissione e ai vari confronti con le organizzazioni sindacali.
Ricordo inoltre che la riforma sull'istruzione professionale del 1995 è stata realizzata con una delibera di Giunta, senza coinvolgere il Consiglio regionale.
Per operare un dimensionamento funzionale, sono necessari due anni di stabilizzazioni e monitoraggio delle iscrizioni.
Circa infine la convocazione del Consiglio scolastico regionale, sottolineo che è già avvenuta.
Noi siamo pronti per questa riforma. Per il mantenimento degli organici e delle classi, il lavoro è andato nella direzione della salvaguardia della specificità della scuola valdostana."
Le Conseil se réunira à nouveau mercredi 24 et jeudi 25 février 2010.
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L'initiative a été illustrée par la Conseillère Patrizia Morelli. « Il s'avère fondamental de procéder à une analyse des exigences du territoire, à travers une étude de perspective des compétences nécessaires, pour parvenir à une définition adéquate des parcours scolaires. De cette façon, les familles et les jeunes seront mis dans la condition d'opérer un choix avisé, sans se trouver à falloir choisir sous réserve, l'activation des cours étant de surcroît subordonné, dans le projet du gouvernement, au quota minimal de 20 inscrits. Il ne faut pas rater l'occasion historique d'adapter la réforme à notre territoire et à nos prérogatives, en donnant une empreinte spécifique et autonome au système scolaire valdôtain. »
« Par cette résolution, le Conseil de la Vallée engage le Gouvernement valdôtain à négocier immédiatement avec le gouvernement national le sursis de l'application de la réforme en question à l'année scolaire 2011/2012 ; à promouvoir l'adoption des normes d'application et d'harmonisation nécessaire su système éducatif valdôtain ; à procéder à la réorganisation dimensionnelle des établissements scolaires . Le Conseil engage aussi l'Assesseur à l'éducation et à la culture à convoquer le Conseil scolaire régional afin de procéder à la rédaction d'une proposition d'adaptation des programmes aux termes du Statut spécial. »
Le Conseiller Raimondo Donzel a dit que "la riforma è un provvedimento che riduce il numero dei docenti e sottrae tempo scuola ai ragazzi. Rileviamo tuttavia che in Valle d'Aosta arriva il segnale che non si va nella direzione della riforma Gelmini. Essersi smarcati dal percorso nazionale è un punto di partenza assolutamente positivo. Su questa risoluzione ci asteniamo perché intendiamo discutere e approfondire ulteriori aspetti nel corso della riunione della V Commissione del prossimo venerdì."
L'Assesseur à l'éducation et à la culture, Laurent Viérin, a souligné que « cette réforme ayant été annoncée, le débat a été entamé dans la commission régionale, avec les organisations syndicales et en V Commission depuis plus d'une année. On a travaillé afin d'adapter et maintenir un modèle scolaire valdôtain par rapport à une réforme dans laquelle nous n'avons pas la pleine compétence primaire. »
Il Consigliere Capogruppo Roberto Louvin (VdA Vive/R) ha detto che "siamo contrari all'impostazione della riforma, che non dà un assetto moderno. Auspichiamo un sistema adattato al nostro territorio sul piano dell'organico, delle risorse, dei programmi, con una serie di 'adaptations'. Invitiamo a prendere la via di un aggiornamento delle norme di attuazione, un intervento normativo regionale, una riorganizzazione dimensionale della scuola valdostana, da non procrastinare ulteriormente. La nostra proposta è di sospendere l'applicazione in questa fase e l'apertura immediata di un tavolo di discussione col governo nazionale."
Entrando nel merito dei punti della risoluzione, l'Assessore all'istruzione e cultura Laurent Viérin ha precisato che "ribadiamo l'orientamento di procedere da subito agli adattamenti alla realtà locale, interessando le classi prime, perché non vogliamo che gli alunni al secondo anno debbano poi cambiare scuola per la soppressione di istituti o indirizzi a seguito dell'entrata in vigore della riforma. Noi non ci sentiamo meri esecutori delle disposizioni della riforma, basti pensare al dibattito avvenuto in V Commissione e ai vari confronti con le organizzazioni sindacali.
Ricordo inoltre che la riforma sull'istruzione professionale del 1995 è stata realizzata con una delibera di Giunta, senza coinvolgere il Consiglio regionale.
Per operare un dimensionamento funzionale, sono necessari due anni di stabilizzazioni e monitoraggio delle iscrizioni.
Circa infine la convocazione del Consiglio scolastico regionale, sottolineo che è già avvenuta.
Noi siamo pronti per questa riforma. Per il mantenimento degli organici e delle classi, il lavoro è andato nella direzione della salvaguardia della specificità della scuola valdostana."
Le Conseil se réunira à nouveau mercredi 24 et jeudi 25 février 2010.