Compte rendu complet du débat du Conseil régional

Objet du Conseil n. 2922 du 18 décembre 1991 - Resoconto

OBJET N° 2922/IX Décentralisation et rationalisation des écoles existant à Aoste (Interpellation).

Presidente Do lettura della interpellanza presentata dai consiglieri Viérin, Andrione e Perrin:

Interpellation Vu l'ordre du jour du conseil d'établissement de l'Institut technique commercial "I. Manzetti" d'Aoste concernant "l'aménagement logistique" de l'Institut;

Vu la délibération du Gouvernement valdôtain n. 301 du 17 janvier 1986 portant adjudication des travaux de construction de l'école moyenne consortiale du Pont-Suaz, dans la commune de Charvensod;

Considérant que la création de ce nouvel établissement scolaire visait à la décentralisation et à la rationalisation des écoles existant à Aoste, et notamment à résoudre les problèmes logistiques de l'Institut technique "I. Manzetti";

Estimant nécessaire, à cet égard, d'avoir une fois de plus des assurances quant aux délais d'ouverture de l'école moyenne consortiale du Pont-Suaz, et quant à la volonté de résoudre le problème du siège de l'Institut "Manzetti";

les soussignés Conseillers régionaux

interpellent

le Gouvernement valdôtain pour connaître:

- la date d'ouverture de la nouvelle école moyenne du Pont-Suaz, les modalités prévues pour sa constitution (nombre de classes envisagé, personnel de secrétariat, etc...) et les procédures qui seront suivies pour l'affectation du personnel enseignant et non enseignant;

- ses intentions quant au futur de l'école moyenne "J.B. De Tillier" d'Aoste;

- ses intentions à l'égard de la solution du problème logistique de l'Institut commercial "I. Manzetti" d'Aoste et, notamment, de l'affectation du bâtiment actuellement utilisé par ladite école et l'école moyenne "J.B. De Tillier".

Presidente Ha chiesto di illustrare l'interpellanza il Consigliere Viérin, ne ha facoltà.

Viérin (UV) Ces jours derniers le conseil d'établissement de l'Institut technique commercial Manzetti d'Aoste a soulevé à nouveau, par un ordre du jour, le problème de l'aménagement logistique de l'institut.

C'est un problème qui est à l'attention des responsables de l'Administration régionale depuis plusieurs années, un problème qui devrait trouver une solution avec l'ouverture de l'école moyenne consortiale de Pont-Suaz dans la commune de Charvensod, et donc avec une nouvelle distribution des zones d'influences des écoles moyennes à l'intérieur de la ville d'Aoste et la possibilité d'utiliser les locaux actuellement de l'école moyenne De Tillier.

Cet ordre du jour, en présentant à nouveau le problème, se propose comme objectifs d'obtenir certaines assurances quant aux intentions de l'Administration régionale; à cet égard nous avons présenté l'interpellation afin de connaître la date d'ouverture de la nouvelle école moyenne de Pont-Suaz, ainsi que les modalités prévues pour sa constitution, parce que si l'échéance qui avait été fixée à 1992-1993 est respectée, il se pose le problème des mutations des enseignants et de leur affectation.

Nous souhaiterions par ailleurs avoir, si possible, une confirmation sur les intentions de l'Assessorat quant au futur de l'école moyenne De Tillier d'Aoste, mais surtout quant à ses intentions à l'égard de la solution du problème logistique de l'institut commercial Manzetti d'Aoste et notamment avoir une confirmation sur l'affectation qui avait été envisagée du bâtiment actuellement utilisé par l'école moyenne De Tillier, à l'Institut technique Manzetti.

Presidente Ha chiesto di parlare l'Assessore alla Pubblica Istruzione Rusci, ne ha facoltà.

Rusci (PRI) Premesso che gli uffici dell'Assessorato ai lavori pubblici hanno informalmente assicurato l'agibilità dell'edificio scolastico del Pont-Suaz a partire dall'inizio dell'anno scolastico 1992-93, occorre acquisire il parere e le eventuali proposte della competente sezione del Consiglio scolastico regionale in ordine alla istituzione della scuola media del Pont-Suaz come scuola autonoma, sulla base di una previsione di 3 o 4 corsi completi, ovvero come sezione staccata di altra scuola media esistente nel circondario, nonché in merito alle modalità di soppressione della scuola media De Tillier, per la quale si configurano le seguenti alternative: soppressione vera e propria con conseguente ricollocazione di tutti gli insegnanti presso altre scuole, fusione con la scuola media XXV Aprile con conseguente trasferimento per servizio a quest'ultima di tutti i docenti, e ricollocazione in altre scuole solamente di coloro che risultino in soprannumero sulla base di graduatorie comprendenti tutti i docenti della scuola sorta dalla fusione.

Sull'argomento saranno ovviamente sentite le organizzazioni sindacali scolastiche, tuttavia le soluzioni che si ritengono preferibili sono da un lato la istituzione di una scuola autonoma del Pont-Suaz e dall'altro la fusione della scuola media De Tillier con la scuola media XXV Aprile.

Va da sé che, nel caso di istituzione in scuola autonoma, il personale di segreteria e il personale non docente della scuola media De Tillier troverà collocazione nella nuova scuola secondo le norme regionali che regolano lo stato giuridico del personale stesso. Per quanto concerne il numero di classi che sarà attivato nella scuola del Pont-Suaz, saranno sentite le amministrazioni comunali interessate al fine di adottare le soluzioni più opportune, con particolare riferimento agli spostamenti degli alunni iscritti alle classi seconde e terze.

In ogni caso i dati attualmente disponibili consentono, come dicevo prima, di prevedere il funzionamento di 3 o 4 corsi, quindi con 9 o 12 classi.

Per quanto riguarda infine l'edificio utilizzato attualmente dalla scuola media De Tillier, in conseguenza della soppressione o fusione della scuola stessa, tutti i locali saranno messi a disposizione dell'istituto tecnico Manzetti per l'assorbimento di quelle 12 classi funzionanti attualmente nella succursale di Via Matteotti.

Presidente Ha chiesto di parlare il Consigliere Viérin, ne ha facoltà.

Viérin (UV) Je remercie l'Assesseur pour les réponses fournies; je me déclare entièrement satisfait des mêmes réponses.