Oggetto del Consiglio n. 3049 del 5 dicembre 2017 - Resoconto
OGGETTO N. 3049/XIV - Interrogazione: "Modalità di formazione online del personale docente in materia di sicurezza sul lavoro".
Rosset (Presidente) - Punto n. 6 all'ordine del giorno. Per la risposta ha chiesto la parola l'assessore Rini, ne ha facoltà.
Rini (UV) - Je répondrai aux conseillers Chatrian et Certan. Dans le cadre du Plan régional de formation, l'Assessorat de l'éducation et de la culture, par le biais du Département de la Surintendance des écoles, a mis sur pieds un cours de formation destiné aux enseignants formateurs de l'école secondaire, responsables ou préposés en ce qui concerne la prévention, la protection et la formation en matière de sécurité. Ce cours, organisé en collaboration avec le Comité régional de coordination en matière de sécurité et de santé sur les lieux de travail, conformément au Plan régionale de la prévention, approuvé en décembre 2015, vise à doter les enseignants formateurs d'outils adaptés pour transmettre efficacement les notions inhérentes aux risques, lors des cours de formation destinés aux élèves, encadrés comme travailleurs dans les parcours d'alternance école-entreprise.
Vu l'importance du sujet, ce cours sera dispensé en présence de ses destinateurs, qui sont 25 enseignants de l'école secondaire du second degré. D'une durée globale de 35 heures, il s'articule en deux volets: le premier a déjà eu lieu le 11 et le 13 septembre dernier, alors que le second est en programme pour le 22 et le 23 février 2018. Le las de temps entre ces deux volets, septembre et février, permettra aux enseignants de mettre en pratique ce qu'ils auront appris pendant la première partie du cours, dans les deux journées. Je tiens également à préciser que cette formation, dispensée en italien et en français, porte sur le système de surveillance dans la Région autonome Vallée d'Aoste, sur la formation générale et spécifique des travailleurs, sur les accidents de travail et les maladies professionnelles, ainsi que les sources de risque spécifiques aux activités inhérentes à l'alternance école-entreprise. Les enseignants ayant participé à cette initiative ont pu découvrir des supports didactiques, destinés à la formation des élèves travailleurs et, pendant les ateliers, ils ont élaboré un matériel didactique, qui permet de mettre en place une communication efficace en matière des risques.
Étant donné l'excellent degré de satisfaction des participants au premier volet de la formation, qui ressort du questionnaire leur ayant distribué, le Comité régionale de coordination en matière de sécurité et de santé sur les lieux de travail, groupe école, a décidé, au cours de sa réunion du 21 novembre dernier, d'organiser une autre rencontre - cette journée d'information et de restitution aussi des résultats de la formation se tiendra, probablement, dans le mois d'avril 2018 - et de proposer une nouvelle section selon les mêmes modalités durant l'année scolaire prochaine 2018-2019.
À fin d'éviter tout malentendu, je tiens à préciser aux collègues qu'il convient de distinguer le cours destiné aux enseignants formateurs de l'école secondaire, des modules d'une durée de quatre heures destinées aux élèves et disponibles sur des plateformes en ligne habilitées, modules qui ne sont pas valables qu'au fin de la formation générale, donc c'est ne pas la formation dédiée à cela. Le choix d'utiliser cette plateforme en ligne pour les élèves s'inscrit dans le cadre de l'autonomie didactique et organisationnelle des institutions scolaires et ne relève, en aucun cas, d'un choix de l'Administration régionale, qui a pourvu, au contraire, à former les enseignants de façon à ce qu'ils soient capables de transmettre les notions acquises de façon directe, donc en présence des intéressés et pas par des modalités en ligne.
Presidente - Per la replica, ha chiesto la parola il consigliere Chatrian, ne ha facoltà.
Chatrian (ALPE) - L'obiettivo di questa nostra interrogazione era di conoscere e sapere se c'era la volontà da parte del Governo regionale, in un perimetro comunque di autonomia scolastica e senza andare a invadere le responsabilità, sia amministrative che di sicurezza sui posti di lavoro, per quanto riguarda la partecipazione del personale docente ai corsi sulla sicurezza. L'obiettivo era di conoscere nel merito se, oltre alla formazione on line per quanto riguarda il corso sulla sicurezza - anche se la formazione on line sta diventando quasi di moda - c'era la volontà e la possibilità di mettere in campo anche delle modalità legate alla formazione, che non siano solo indirettamente per il tramite dell'on line. Per quanto ci riguarda, anche a seguito della risposta che ci ha dato, chiediamo che non rimanga solo quella modalità e quella formula. La richiesta che noi poniamo è che ci sia la possibilità di equilibrare, cercando di calmierare quello che è l'on line, in modo da creare condizioni diverse per una formazione più diretta, più robusta, più forte e che porti anche a dei risultati migliori. Perché poi lo scopo, una volta fatta la formazione e una volta create le condizioni per i corsi sulla sicurezza, è che si raggiunga l'obiettivo.