Oggetto del Consiglio n. 100 del 1° ottobre 2008 - Resoconto
OBJET N° 100/XIII - Question: "Travaux de rénovation pour le bâtiment de l'Institution scolaire d'instruction professionnelle de l'Avenue Chabod".
Question
Rappelant la fermeture du bâtiment de l'Institution Scolaire d'Instruction Professionnelle (ISIP) de l'av. Chabod juste avant la rentrée de l'année scolaire 2007/2008, pour causes d'insalubrité due à de graves problèmes structuraux de l'édifice;
Constatant l'état actuel de la structure où aucune intervention ne semble avoir été mise en œuvre;
Prenant acte de la relation sur le domaine du bâtiment scolaire transmise à la Ve Commission de la part de l'Assesseur à l'Education et à la Culture quant aux interventions prioritaires "nell'ambito della pianificazione nel medio termine", qui voit, parmi d'autres, "la ristrutturazione e la messa a norma dell'ex sede ISIP in viale Federico Chabod";
Constatant également que les travaux de construction de la "scuola-polmone" de rue Chambéry destinée à accueillir les étudiants de l'ISIP ne sont pas terminés;
Le soussigné Conseiller régional
Demande
l'Assesseur à l'Education et à la Culture pour savoir:
1) quel genre d'interventions on envisage pour l'ex ISIP;
2) dans quel délai;
3) quand le nouveau bâtiment de rue Chambéry entrera en fonction.
Signé: Morelli Patrizia
Presidente - La parola all'Assessore alle opere pubbliche, difesa del suolo e edilizia residenziale pubblica, Viérin Marco.
Viérin M. (SA-UdC-VdA) - I problemi sorti sul fabbricato dell'ex ISIP sono ormai conosciuti e, a seguito dell'esame dei risultati forniti dalla verifica sismica effettuata dallo studio ICIS di Torino, dai quali era emerso chiaramente che le strutture portanti dello stabile in questione non solo non erano in grado di sopportare le azioni sismiche, ma presentavano carenze anche in riferimento ai soli carichi gravitazionali, è emersa la necessità di verificare con sondaggi puntuali la situazione in atto di fondazioni, travi e pilastri, in modo da disporre di dati fondamentali per la redazione del progetto definitivo di recupero dello stabile, che è in corso di avanzata definizione, in esecuzione dell'incarico conferito dalla Giunta regionale il 3 febbraio 2007.
"Quale genere di interventi si intendono effettuare presso l'ex fabbricato dell'ISIP", la scelta operata è stata quella di procedere al recupero della struttura operando una profonda ristrutturazione con i seguenti interventi: adeguamento alle norme antisismiche e consolidamento strutturale; adeguamento alle norme antincendio; adeguamento alle norme di risparmio energetico; adeguamento alle norme igienico-sanitarie, antinfortunistiche e di accessibilità e adeguamento funzionale-distributivo.
"Entro quale termine" mi chiede l'interrogante, lo studio ICIS di Torino ha predisposto una bozza di progetto definitivo che è in questi giorni oggetto di confronto e concertazione con il nuovo Dirigente scolastico. Considerato che il ciclo del lavoro pubblico prevede il perfezionamento del progetto definitivo, l'acquisizione dei relativi pareri e autorizzazioni, l'approvazione del progetto stesso, lo sviluppo della progettazione esecutiva, la sua validazione, nonché approvazione e infine l'appalto, si può ipotizzare l'inizio dei lavori per la primavera del 2010; questi sono i tempi tecnici e cadenzati ormai in tutti i lavori. Per l'esecuzione dei lavori e dei collaudi sono ipotizzabili circa 26 - 30 mesi, questo perché non è possibile quantificare al mese esatto, quindi si può ipotizzare l'utilizzo della struttura per l'anno scolastico 2012-2013.
Terza domanda: "quando la nuova struttura di Via Chambéry entrerà in funzione", l'ultimazione dei lavori su questa struttura, in relazione ad esigenze di variante avanzate dalla competente istituzione scolastica... ha determinato una dilazione dei termini, quindi l'entrata in funzione della struttura è prevista per dicembre-gennaio, speriamo per fine dicembre. È chiaro che non tutto dipende da noi: dipende anche da altre condizioni che ben potete capire. Il nostro obiettivo è di arrivare per dicembre-gennaio a mettere in funzione la struttura.
Presidente - La parola all'Assessore all'istruzione e cultura, Viérin Laurent.
Viérin L. (UV) - A complément d'information et pour ce qui est de la partie didactique, je voudrais seulement souligner l'importance que nous avons voulu attribuer au fait de maintenir dans la ville d'Aoste cet institut d'instruction et formation professionnelle, c'est-à-dire que quand il y a eu le problème l'année passée... et vous l'avez bien souligné qu'il y a environ une année il y a eu ce tremblement de terre, il y a eu ce problème... donc en une année nous avons étudié une solution alternative, c'est-à-dire nous avons déplacé provisoirement les élèves sur trois sièges, nous avons commencé à faire toutes les procédures pour commencer le nouveau siège provisoire de l'ISIP. En même temps nous avons tenu... et j'ai été présent à toute une série de rencontres avec les enseignants et les dirigeants scolaires à l'ISIP pour partager avec eux pas seulement les choix de l'Administration, mais aussi les temps et les modalités. Aujourd'hui, après une année, nous sommes ici à être à l'achèvement des travaux, mais d'un point de vue didactique notre souci est celui non seulement de maintenir à l'intérieur de la ville d'Aoste cet école d'instruction et formation professionnelle, mais de réunir les sièges, car il est important qu'il y ait d'un point de vue didactique cette exigence.
C'est clair que sur la question des temps, le collègue Viérin l'a souligné, nous sommes en train de monitorer le tout pour qu'il y ait dans le plus bref délai la solution provisoire qui est importante pour travailler bien.
Presidente - La parola alla Consigliera Morelli Patrizia.
Morelli (VdAV-R) - Je remercie les deux Assesseurs pour les précisions. Evidemment la question tendait à connaître si des évaluations plus approfondies avaient été faites dans l'ex ISIP au cours de cette dernière année pour vérifier l'état de cet édifice, car, il y a une année, on avait essentiellement souligné des problèmes liés au pilier. Je me demandais donc si l'indication aurait été de renforcer simplement les parties névralgiques ou si la structure nécessitait d'une intervention plus radicale ou même d'une reconstruction avec peut-être des critères plus modernes et mieux répondant aux exigences actuelles.
Nous savons que les écoles sont des bâtiments qui vieillissent plus rapidement que les autres, qu'ils sont soumis à une usure particulière, à une utilisation plus intense, mais je crois que les écoles, plus que d'autres établissements publics qui accueillent des bureaux, doivent répondre à des critères de fonctionnalité, mais aussi à un certain attrait, car dans les écoles nous formons nos intelligences et le milieu physique où se tiennent les cours a une grande influence et le fait de voir éparpiller sur plusieurs sièges différents et provisoires que, heureusement on a trouvés l'année passée, a des conséquences même du point de vue didactique. Je crois que c'est aussi l'occasion pour faire une réflexion sur le patrimoine immobilier scolaire de notre Région, des écoles supérieures en ce cas, car je crois que notre patrimoine immobilier scolaire est relativement vieux. En effet l'Assesseur Viérin, lors de la rencontre à l'intérieur de la Ve Commission, nous avait même parlé d'une restructuration non seulement de l'ISIP, mais aussi de l'Istituto magistrale. Je crois donc qu'il est nécessaire absolument que le patrimoine immobilier scolaire soit soumis régulièrement, systématiquement à un monitorage qui permette de programmer les interventions de manière de ne pas falloir se trouver à résoudre des urgences, qui évidemment dérangent la programmation scolaire. Merci.