Resoconto integrale del dibattito dell'aula

Oggetto del Consiglio n. 1922 del 4 aprile 2001 - Resoconto

OGGETTO N. 1922/XI Promozione del plurilinguismo nell’Anno europeo delle lingue. (Interrogazione)

Interrogazione Premesso che:

- l’Unione Europea ha dichiarato il 2001 "anno europeo delle lingue" con l’obiettivo di incentivare azioni finalizzate alla promozione e diffusione del plurilinguismo;

- la Commissione Europea ha stanziato per tale campagna 8 milioni di euro ai quali possono accedere, tra gli altri, gli enti scolastici e le istituzioni locali e regionali;

i sottoscritti Consiglieri regionali

Interrogano

l’Assessore regionale all’Istruzione e cultura per sapere:

1) se da parte dei soggetti valdostani, di cui in premessa, siano stati presentati progetti da finanziare con fondi UE per l’anno delle lingue;

2) quali siano, nel caso affermativo, tali progetti e a quanto ammontino i finanziamenti richiesti.

F.to: Frassy - Tibaldi - Lattanzi

PresidenteLa parola all’Assessore all’istruzione e cultura, Pastoret.

Pastoret (UV)Au cours du Conseil du 7 mars dernier, Mme Squarzino m’avait adressé une interpellation qui, prenant acte que "?il 2001 è stato proclamato "Anno europeo delle lingue?" m’interrogeait pour savoir "? se istituzioni scolastiche o enti culturali della nostra Valle abbiano presentato, agli organi competenti, progetti con relativa richiesta di finanziamento?" et encore "? se, e come, la Regione intenda attivarsi per promuovere iniziative finalizzate al raggiungimento degli obiettivi "dell’Anno europeo delle lingue" e se intenda utilizzare, a tal fine, finanziamenti europei".

M. Frassy, vous présentez aujourd’hui une question qui est presque la même car elle demande: "se da parte dei soggetti valdostani, di cui in premessa, siano stati presentati progetti da finanziare con fondi europei?" e "? quali siano, in caso affermativo, tali progetti?".

Je ne peux donc que vous confirmer ce que j’avais dit jadis à notre collègue, c’est-à-dire qu’aucune demande de financement n’est parvenue à l’Assessorat de l’éducation et de la culture de la part des institutions scolaires, ni d’organismes culturels.

Par contre, l’Assessorat estime important cette adhésion à "l’Année européenne des langues" et pour ce faire, comme je l’avais dit au cours du Conseil du 7 mars dernier, les requêtes de financement ont été régulièrement envoyées par l’Assessorat à l’organisme de coordination compétent.

Il s’agit de l’IRRSAE du Latium car il y a lieu de signaler que chaque pays membre de l’Union européenne a désigné un organisme national de coordination chargé de recueillir et de sélectionner les demandes de financement et dans notre cas il s’agit de l’IRRSAE du Latium.

Nous avons adhéré à cette initiative parce que les objectifs de "l’Année européenne des langues" sont partagés et soutenus par cette Région et cela peut être rendu clair si on cite quelques extraits de la décision du Parlement européen, là où on dit que cette "Année européenne des langues" devrait servir:

- à mieux sensibiliser la population à l’importance de la richesse linguistique et culturelle au sein de l’Union européenne et à la valeur en termes de civilisation et de culture que cette richesse représente tout en tenant compte du principe selon lequel toutes les langues ont une valeur culturelle et une dignité égale;

- à encourager le multilinguisme et à porter à l’attention du plus large public possible les avantages que procurent les compétences dans plusieurs langues;

- à encourager l’apprentissage des langues tout au long de la vie, le cas échéant dès le niveau préscolaire et primaire;

- enfin recueillir et diffuser des informations sur l’enseignement et l’apprentissage des langues sur les qualifications, méthodes, particulièrement celles qui sont innovantes et outils qui viennent en soutien de cet apprentissage.

Ce sont des objectifs importants pour lesquels l’Assessorat de la culture travaille depuis du temps en mettant en ?uvre plusieurs projets déjà réalisés par le Service de l’expression technique et déjà à l’aide des financements européens. J’en cite que deux: la coopération transfrontalière avec l’Académie de Grenoble, avec des échanges qui ont intéressé milliers de jeunes étudiants au cours de ces dernières années, et le Programme européen "Socrates" suivi par le Bureau des langues étrangères de notre Inspectorat technique.

Nous avons tout de même retenu important d’avancer une requête de cofinancement européen dans le cadre de l’organisation de cette "Année européenne des langues". Ce projet nous l’avons appelé "Vallée d’Aoste Région d’Europe" et, vu que le système éducatif bi-plurilingue permet de joindre identités régionales et identités européennes, le projet contient toute une série d’initiatives à l’intention des personnes intéressées au modèle fonctionnel d’éducation bi-plurilingue, notamment l’alternance des langues, l’emploi véhiculaire des langues dans les disciplines, l’éducation linguistique intégrée.

Les activités du projet comprendront:

- un congrès à la présence d’experts locaux et européens en vidéoconférence avec des experts des établissements scolaires;

- une table ronde avec l’intervention des enseignants et des élèves ayant travaillé sur des projets d’éducation bi-plurilingue;

- un hyper texte et des données d’information.

Le groupe langue du Service de l’expression technique de la Surintendance aux études est chargé de la réalisation de l’initiative qui est prévue pour l’automne prochain selon les objectifs, les contenus et les procédures de la décision 1934 du Parlement européen.

Avant de vous fournir des données économiques je rappelle que l’enveloppe financière pour l’exécution du programme sur le plan européen est établie à 8 millions d’euros. Sans vouloir diminuer la portée du projet, je tiens à souligner que ce chiffre correspond à 15,5 milliards de lires repartis sur les 15 Pays de l’Union européenne. La correspondance grosso modo pour l’Italie pourrait être de 1 milliard de lires; ce chiffre est proportionnellement reparti entre toutes les écoles et les sujets institutionnels d’Italie, donc dans le cas de notre Région le financement devrait se chiffrer à quelques millions de lires.

Mais cependant nous avons retenu opportun de présenter un projet qui soit complet. Voilà pourquoi le financement que nous avons demandé est de 12.500 euros, soit 25 millions de lires, et le montant du projet se chiffre à 50 millions de lires puisque c’est une requête de cofinancement.

PresidenteLa parola al Consigliere Frassy.

Frassy (FI)Solo per chiarire che la nostra interrogazione è stata ripresentata perché c’erano delle scadenze che, come l’Assessore sa, erano alla fine di febbraio. Quella interrogazione era stata presentata ai primi di marzo, poteva essere che nell’ambito dell’autonomia le istituzioni scolastiche avessero poi presentato, alla luce anche del dibattito in corso, ulteriori progetti.

Prendiamo atto invece che l’unico progetto è quello che è stato presentato dalla Sovrintendenza perciò ringraziamo l’Assessore della precisazione.