Resoconto integrale del dibattito dell'aula. I documenti allegati sono reperibili nel link "iter atto".

Oggetto del Consiglio n. 2442 del 8 novembre 2016 - Resoconto

OBJET N° 2442/XIV - Interpellation: "Actions mises en œuvre pour la valorisation du franco-provençal".

Rosset (Presidente) - Su richiesta dell'Assessore Rini impegnata nel primo pomeriggio, passiamo al punto n. 18 dell'ordine del giorno. Ha chiesto la parola la Consigliera Certan, ne ha facoltà.

Certan (ALPE) - Madame l'Assesseur, notre question est très simple ; je crois que ce n'est pas important et fondamental en ce moment redéfinir et souligner encore une fois l'importance de travailler pour le franco-provençal, notre langue, dans un moment où les résolutions au niveau européen sur les langues européennes, et je dirais aussi sur les dialectes, sont très nombreuses et le débat sur les langues minoritaires est toujours très actuel.

Je ne parlerai pas de cela, mais au lendemain de la signature à Lyon du 28 mai 2015, qui devait être le début d'une série d'initiatives collatérales, mais quand même de renforcement de la diffusion de notre langue dans toute l'Europe, nous constatons que presque aucune initiative a été prise, sinon celles strictement programmées par le Centre d'études franco-provençal et par tous ceux qui s'occupent de langue même à l'intérieur du Bureau. Petit à petit, nous avons vu une grande baisse d'initiatives liées au Concours Cerlogne, surtout cette année, et peut-être pas la baisse du nombre des participants ; cependant, nous savons que le calcul du nombre des participants peut être toujours un peu ambigu, je dirais que les initiatives à ce sujet ont été très réduites et pas importantes par rapport à celles faites dans d'autres Régions. Nous voulons donc savoir quelles ont été les actions mises en œuvre par l'Assessorat dans ce délai, surtout par rapport à la Charte internationale. En même temps vous nous aviez communiqué, à travers un grand reportage à la télé que toute une série d'initiatives et d'actions auraient été mises en programmation, mais nous ne les connaissons pas.

L'autre question est : quelles sont les actions et les initiatives que vous souhaitez programmer avec le BREL en première instance et avec toutes les autres associations, même culturelles de la Vallée d'Aoste et des régions voisines pour la prochaine année.

Je prends l'occasion de cette initiative du groupe ALPE pour dire à Monsieur le Président de la Région qu'il nous avait assuré de nous faire parvenir le document que vous avez approuvé à Bruxelles à l'occasion d'un débat : en juin 2015 vous avez promis de nous le fournir. Nous n'avons jamais reçu le document ; je lis tel quel, Monsieur le Président, vous dites : "on est ensemble dans la Charte alpine, la Macro-Région, on a signé, on est ensemble à Bruxelles pour défendre justement les langues minoritaires et je donnerai un document dans ce sens à Madame Certan". Nous n'avons pas reçu aucun document, peut-être que pendant ces années vous en avez signé beaucoup d'autres, donc il serait intéressant de les connaître et de les faire connaître surtout à tous les valdôtains.

Président - Pour la réponse, la parole à l'Assesseur Rini.

Rini (UV) - J'avais supposé, et je crois d'avoir bien fait, que la période relative à laquelle vous nous demandez des informations est celle qui va de la date de la signature de la Charte interrégionale à aujourd'hui. Voici donc une liste des actions mises en œuvre par l'Assessorat de l'éducation et de la culture pour la promotion du franco-provençal pour ce qui est de l'année 2015 et 2016 - après je vous ferai avoir les données précises -:

- avant tout l'ouverture du guichet linguistique financé par la loi n° 482 du 1999, portant dispositions pour la sauvegarde des minorités historiques et linguistiques, et la plupart de ces activités sont présentées sur le site www.patoisvda.org;

- il y aussi l'organisation dans les écoles qui ont fait la demande, c'est-à-dire 55 classes et 1661 élèves, d'un parcours linguistique, ethnographique de six heures par classe, grâce à du personnel spécialisé en vue de la participation au Concours Cerlogne ;

- l'organisation dans les écoles qui ont fait la demande, 15 classes, c'est-à-dire 353 élèves, d'un parcours linguistique en franco-provençal dans le cadre du projet : "Le franco-provençal en milieu scolaire" ;

- l'organisation de deux cours de franco-provençal dans le cadre de l'École populaire de patois ;

- l'organisation de quatre soirées sur le territoire, c'est-à-dire dans les communes de Valgrisenche, d'Arnad, de Valpelline et de Challand-Saint-Anselme ;

- le soutien par la Conférence interrégionale et transfrontalière pour le franco-provençal, réunie pour concevoir les activités à mettre en œuvre au niveau transfrontalier, de l'idée de présenter un projet transfrontalier pour la diffusion et l'utilisation de la langue franco-provençale ;

- la présentation du projet européen : "ALCOTRA 2016-2020, Parole alpine", qui est un projet dans lequel nous croyons beaucoup, qui prévoyait notamment la promotion du franco-provençal y compris dans une perspective touristique ;

- l'organisation du Concours Cerlogne 2016 dans la commune de Charvensod;

- la participation de l'Assessorat à des initiatives régionales importantes avec un stand linguistique pour promouvoir la langue franco-provençale en valorisant les spécificités, ainsi que pour susciter la curiosité des participants : je pense, par exemple, à l'initiative du Marché au Fort ou encore à la Fête de Lo Pan Ner;

- l'achèvement de la publication relative à la toponymie de la Commune de Valgrisenche;

- la réalisation de deux publications en franco-provençal destinées aux enfants des écoles maternelles et élémentaires, financées grâce au fonds prévu par la loi n° 482 du 1999, qui paraîtront d'ici à peu ;

- la publication d'un document illustrant notre particularisme linguistique, qui paraîtra d'ici à peu.

Pour l'année 2016-2017 :

- encore l'ouverture du guichet linguistique, toujours financée par la loi n° 482, portant des dispositions pour la sauvegarde des minorités linguistiques et historiques ;

- l'organisation dans les écoles qui ont fait la demande, et à ce propos je dois dire qu'il y a plusieurs écoles qui ont fait la demande, c'est-à-dire 60 classes pour un montant de 1751 élèves, d'un parcours linguistique-ethnographique de 8 heures par classe, grâce à du personnel spécialisé, en vue toujours de la participation au Concours Cerlogne ;

- l'organisation dans les écoles qui ont fait la demande, même ici il y a des numéros confortables, car sont 22 les classes concernées, pour un montant de 588 élèves, d'un parcours linguistique en franco-provençal, toujours dans le cadre du projet : "Le franco-provençal en milieu scolaire", donc ce numéro est en nette augmentation par rapport à l'année précédente ;

- le financement du cours de franco-provençal dans le cadre de l'École populaire de patois, organisé dans les communes de Verrayes et de Charvensod, ainsi que dans les communes d'Aymavilles, d'Introd et de Saint-Pierre de l'Unité des Communes du Grand Paradis ;

- l'organisation de quatre soirées sur le territoire, à aujourd'hui je peux vous citer la commune de La Tuile, mais on n'a pas encore les autres trois communes;

- l'organisation du Concours Cerlogne pour l'année 2017, qui aura lieu dans la commune de Pontey ;

- l'achèvement de la publication de l'Atlas des patois valdôtains sur le thème du lait et des produits laitiers;

- la réalisation d'une publication à distribuer aux nouveau-nés du Service de maternité dans le sillage de ce qui a été le projet Popón, qui a connu un immense succès;

- la réalisation de deux publications en franco-provençal destinées aux enfants des écoles maternelles et élémentaires, financées toujours grâce aux financements et au fonds prévus par la loi n° 482 ;

- la participation de l'Assessorat à des initiatives régionales importantes avec le stand linguistique pour promouvoir la langue franco-provençale, en valorisant ses particularités et ses spécificités, ainsi que pour susciter la curiosité des participants;

- l'organisation par le guichet linguistique de deux rencontres sur le territoire en vue de susciter l'intérêt des jeunes - et celui-ci est un point fort - pour le franco-provençal.

Je vous ai cité des activités de l'année 2016-2017, beaucoup de ces activités seront mises en œuvre dans l'année 2017. On prévoit donc la poursuite des activités présentées et en outre l'organisation de la Fête internationale des patois, qui se tiendra dans l'année 2018.

Presidente - Ha chiesto la parola la collega Certan, ne ha facoltà.

Certan (ALPE) - C'est peut-être pour le trop d'attention pour le franco-provençal qu'il y a du ferment dans la salle du Conseil...

Madame l'Assesseur, merci avant tout pour la liste que vous m'avez donnée ; sûrement toutes les initiatives que vous avez citées sont fort intéressantes, sauf que beaucoup d'entre elles ont été déjà employées comme exemple pour rédiger la Charte internationale des franco-provençaux. La Vallée d'Aoste dans ces années a été prise comme exemple pour la façon avec laquelle elle a introduit et a soutenu pendant les années le franco-provençal dans les écoles. Je dois donc rebrousser le chemin de beaucoup d'années, parce qu'en 2015 la Charte internationale des franco-provençaux a été rédigée suite à trois ou quatre années de travail. Toutes les initiatives que vous avez citées ont été presque toutes déjà prises comme exemple, donc, je vous remercie pour avoir pendant ces années maintenu ces initiatives ; naturellement notre initiative était de connaître quelles ont été les initiatives faites avec les signataires de la Charte, chose que je crois avoir eu confirmation même par d'autres acteurs n'a pas été faite.

Je n'entre pas dans ce moment dans l'activité de programmation du Bureau régional du BREL, je n'entre pas dans un commentaire qualitatif de ces initiatives, mais je répète qui ont été des initiatives qui ont été maintenues, pas de nouvelles initiatives. Nous nous attendions un ferment, une nouvelle époque pour le franco-provençal, parce qu'une signature internationale d'un document si important n'est pas banale, à mon avis, il ne s'agit pas de la transmettre à la télé et puis de la mettre dans un tiroir et l'oublier. Je regrette de ne pas avoir des idées, la Charte de coopération internationale pour le franco-provençal est une Charte qui donne beaucoup de suggestions et je vous demanderais d'être un peu plus attentive et même plus créative - avec naturellement les bureaux qui s'occupent de cela - surtout pour ce qu'on peut faire au niveau international. Le franco-provençal pour la Vallée d'Aoste est encore une valeur très ressentie au niveau européen ; il y a encore beaucoup de territoires qui nous prennent comme modèle, malheureusement peut-être dans une surestime, parce que nous avons oublié la valeur importante de cette langue. Je ne voudrais pas faire une constatation de cette surestimation, je voudrais plutôt pouvoir aller orgueilleuse dans des conférences à l'extérieur de la Vallée d'Aoste et pouvoir dire que le franco-provençal est encore la langue de la Vallée d'Aoste que nous employons...

Presidente - Chiedo scusa, ma se qualcuno ha da parlare esca un attimino, non è possibile seguire i lavori così...

Certan (ALPE) - ...je souligne encore une fois que le franco-provençal dans la salle est très ressenti... Madame l'Assesseur, je disais que j'aimerais encore pouvoir dire que le franco-provençal est encore très vivant comme langue mais surtout a la considération qui mérite au sein des institutions, chose que malheureusement je ne peux pas toujours affirmer.