Compte rendu complet du débat du Conseil régional. Les documents ci-joints sont disponibles sur le lien "iter atto".

Objet du Conseil n. 2176 du 7 juin 2016 - Resoconto

OGGETTO N. 2176/XIV - Interrogazione: "Rinnovo del Consiglio scolastico regionale".

Rosset (Presidente) - Punto n. 15 dell'ordine del giorno. Per la risposta, chiede la parola l'Assessore Rini, ne ha facoltà.

Rini (UV) - Je vais vous répondre, collègues, aux questions n° 1 et n° 2 ensemble. La composition du Conseil scolaire régional est établie par l'article 1er de la loi régionale n° 55 du 8 août 1977. Il est présidé par l'Assesseur compétant en matière d'éducation et se compose de 50 membres représentant le monde de l'école dans son entier, c'est-à-dire enseignants, dirigeants, parents d'élèves, le monde du travail, les organisations syndicales, le Conseil régional et les Communes. À l'heure actuelle en sus de ses membres de droit, de l'Assesseur à l'éducation et à la culture et du Surintendant aux écoles, ledit Conseil parmi les représentants prévus comprend les représentants des Communes de la Région, mais aussi ceux des dirigeants techniques et scolaires, des enseignants des écoles régionales de tout ordre et degré et du monde du travail ainsi que de l'économie, soit un total de 17 membres. Au fil du temps, en effet, les listes établies à l'issue des dernières élections pour le renouvellement de cet organe, qui se sont tenues en 1996, ont été épuisées et certaines catégories ne disposent plus de représentants au sein du Conseil. La constitution de ce dernier demeure cependant valable étant donné qu'il ne s'agit pas d'un organisme ne pouvant délibérer que si tous ses membres sont présents. En 1996 ses membres ont été nommés pour trois ans, mais en 1999 le décret législatif n° 233 a prolongé la validité des conseils scolaires de district et des conseils scolaires régionaux déjà constitués à la date de son entrée en vigueur jusqu'à l'installation des nouveaux organes collégiaux territoriaux. Voilà pourquoi depuis cette date et dans l'attente de la réforme desdites organes, qui n'a toujours pas eu lieu, aucune élection n'a plus été organisée sur le territoire national.

Pour ce qui est de votre troisième question, dans le cadre de l'école le processus éducatif qui repose en tout premier lieu sur la communication entre l'enseignant et l'élève s'enrichit des échanges avec l'ensemble de la communauté qui vit et travaille autour de celle-ci. D'ici l'importance fondamentale de la participation des communautés aux projets scolaires, les organes collégiaux territoriaux font partie de ces éléments qui assurent tant la liberté de changer entre toutes les composantes du monde de l'école que le lien entre école et territoire, dans le cadre significatif des dynamiques sociales.

Je ne veux pas entrer dans les détails, parce que vous trouvez le détail des tâches et de la mission - sûrement vous la connaissez très bien - du Conseil scolaire régional à l'article 3 de la loi que j'ai citée avant, à savoir la n° 55 du 8 août 1977.

Président - La parole à la collègue Certan.

Certan (ALPE) - Grazie Assessore per le risposte. È vero che il Consiglio scolastico ha dei ruoli molto importanti di legame, di collegamento fra territorio e fra tutte le parti, è un organo collegiale e proprio in quanto tale ha tutti i vari strati della società presenti. Credo che però in Valle d'Aosta - e probabilmente sarà oggetto di una nostra iniziativa futura - (lei mi ha detto dal 1999) si è in qualche modo proceduto a non fare più le elezioni, ma quest'organo continua ad avere il suo ruolo. È un organo collegiale che è stato eletto nel 1996 e, come lei penso conosca bene, ha visto la sostituzione di moltissimi membri, insegnanti nel tempo, sono anche deceduti alcuni eletti e quindi sono stati sostituiti. Credo sia importante, a nostro avviso, valutare di fare una votazione proprio perché questo ruolo di collegamento con il territorio, questo ruolo importante venga svolto dal Consiglio scolastico nel miglior modo possibile e che venga data anche una certa dignità a quest'organo. Ho visto che le Province di Trento e Bolzano hanno provveduto adesso nel mese di aprile, attraverso i sindacati e con delle elezioni, a rinnovare questo Organo collegiale. È vero che le Province di Trento e Bolzano hanno un altro tipo di ordinamento, è vero anche che credo sia opportuno aggiornare questo Consiglio scolastico anche in Valle d'Aosta, perché ci pare veramente che negli ultimi periodi non si sia più riunito nel modo convenzionale o comunque non con tutti i membri che fanno parte del Consiglio. Le chiediamo di avere un'attenzione a questo aspetto, - anche perché era una delle vie da percorrere - comunque quella di audire e dare un certo tipo di rilievo al Consiglio scolastico, ma crediamo sia importante che in questo momento dove il dibattito sulla "Buona scuola" si sta facendo interessante, che non sia solo quest'organo vetusto, e direi ormai che ha perso tutta la sua fisionomia e credibilità che partecipi alle decisioni sulle quali si basa veramente il percorso di adattamento della legge della "Buona scuola" e anche il percorso sulle adaptations.