Objet du Conseil n. 351 du 28 janvier 2004 - Resoconto
OGGETTO N. 351/XII - Diplomi conclusivi del corso ad opzione bilingue del Liceo classico di Aosta. (Interrogazione)
Interrogazione
Ricordato che con l'anno scolastico 2001/2002 si sono svolti i primi esami di stato a conclusione del corso ad opzione bilingue attivato presso il Liceo classico di Aosta;
Considerato che nel curricolo svolto in tale corso il francese non è solo materia scolastica ma lingua di comunicazione per apprendere altre discipline caratterizzanti l'indirizzo scolastico;
Considerati inoltre gli obiettivi di carattere linguistico che tale corso si prefigge;
Atteso che l'esame di stato, costruito in modo coerente col suddetto curricolo, non può che attestare le competenze di alto livello acquisite in lingua francese;
Ritenuto opportuno che tali competenze siano riconosciute anche al di fuori della nostra Regione nel momento dell'accesso a ulteriori corsi di studio o di specializzazione;
I sottoscritti Consiglieri regionali
Interrogano
l'Assessore competente per sapere:
1) quanti sono gli studenti che finora hanno conseguito il diploma conclusivo del corso ad opzione bilingue del Liceo classico;
2) se tale titolo di studio abbia, dal punto di vista linguistico, un riconoscimento, e quindi un utilizzo diverso da quello dei titoli di studio rilasciati da altre istituzioni scolastiche;
3) se ciò non avvenisse, quali ne sono le motivazioni e quali i possibili interventi per rendere pienamente fruibili le competenze linguistiche e il percorso linguistico del Liceo classico ad opzione bilingue.
F.to: Squarzino Secondina - Riccarand
Président - La parole à l'Assesseur à l'éducation et à la culture, Charles Teresa.
Charles (UV) - Quant à la première question: "combien d'élèves ont jusqu'à présent obtenu le diplôme final du cours à option bilingue du Lycée classique", ces étudiants, qui ont obtenu le diplôme de l'examen d'Etat final du cours à option bilingue, sont au nombre de 31, selon les années scolaires suivantes: année scolaire 2001/2002, 9 étudiants; année scolaire 2002/2003, 22 étudiants.
Quant à la deuxième question: "si ce titre d'étude, d'un point de vue linguistique, a une valeur et donc une utilisation différente d'un des titres d'étude obtenus auprès d'autres institutions scolaires", tous les diplômes obtenus au moment de l'acquisition de l'examen d'Etat qui conclut les cours d'instruction secondaire ont la même valeur légale. Il est tout de même de notre devoir de préciser qu'aux élèves du Lycée classique à option bilingue, qui obtiennent l'examen d'Etat, l'Ambassade de France délivre l'attestation de compétences linguistiques. Cette attestation est délivrée, au niveau national, à tous les étudiants des sections bilingues des lycées internationaux et des lycées classiques européens.
Quant à la troisième question, l'attestation dont il s'agit, traduite dans les deux langues, italien/français, atteste que les étudiants, qui ont obtenu l'examen d'Etat dans la section bilingue italo-française, sont exonérés de l'épreuve de vérification de la connaissance linguistique requise aux étudiants étrangers candidats à une première inscription dans un institut d'enseignement universitaire français. L'attestation consent, en outre, à la reconnaissance de crédits formatifs universitaires (CFU) de la part des universités de l'Union européenne, comme l'on voit aussi de l'attestation du diplôme qui est délivrée à ces étudiants et qui est à votre disposition.
Président - La parole à la Conseillère Squarzino Secondina.
Squarzino (Arc-VA) - Sono solo in parte soddisfatta della risposta dell'Assessore, perché non so da quando vale questo attestato bilingue de l'Ambassade de France, perché gli studenti - 9 studenti, 22 studenti - che si sono diplomati presso il corso di opzione bilingue del Liceo classico hanno dovuto, nel momento in cui si sono presentati alle università italiane, ripetere fedelmente il loro esame di francese come tutti gli altri studenti. È chiaro che, avendo avuto una preparazione, sono stati in grado di superarlo, però il loro attestato non ha significato nulla, non è stato preso in considerazione.
Credo che la scelta del Liceo classico ad opzione bilingue, l'aver attivato questo corso, volesse significare anche per la Valle d'Aosta offrire ai ragazzi una possibilità ulteriore per inserirsi in ambiti universitari con dei crediti superiori rispetto al Liceo classico normale o alle altre scuole medie superiori.
Il fatto che questo sforzo organizzativo-didattico e anche sperimentale non trovi un riscontro reale nel momento della spendibilità ci preoccupa assai. La pregherei di fare un'indagine su tutti questi 31 studenti e verificare se, con il loro titolo di studio, con il loro diploma di esami di Stato conseguiti in Valle d'Aosta a conclusione del corso ad opzione bilingue del Liceo classico, hanno avuto dei riconoscimenti, dei vantaggi; altrimenti credo che la Regione dovrebbe attivarsi, perché le strade da percorrere sono tante e potrebbero essere diverse. Sono alcuni anni che questo problema viene posto in Consiglio, probabilmente lei non lo ha ancora affrontato, capisco benissimo, però la pregherei di verificare se non è possibile dare un valore aggiunto all'esame di Stato conseguito in Valle d'Aosta dopo un percorso di scuola in cui il francese non è solo materia, ma è lingua disciplinare in un curriculum di 13 anni, verificare se questo titolo di studio ha un valore aggiuntivo per quanto riguarda la conoscenza della lingua francese.
Si erano fatti discorsi, c'erano le varie possibilità, c'era la possibilità di avere… "une reconnaissance de la IVe preuve du BAC comme homologue au titre délivré par l'Alliance française sur la base des ententes que nous avons déjà avec l'Alliance française, pour soumettre cette initiative au Ministère français de l'éducation, en complétant négociation qui a été faite avec l'Ambassade de France et le CIEP de Sèvres pour le Lycée XVI Février" e poi anche per quest'altro. Vi è quindi questa ricerca della riconoscenza della quarta prova del BAC. Ancora: è stato avviato "le dossier de la double délivrance dans le cadre des accords avec l'Académie de Grenoble" e poi vi è la terza possibilità ancora, che dovrebbe essere presa in considerazione per tutti gli studenti di tutte le altre scuole, cioè verificare se non è possibile riconoscere come DELF o DALF la prova di esame di francese superata all'esame di Stato in Valle d'Aosta con esito positivo.
La ringrazio e spero che, con questi suggerimenti, lei continui la ricerca e il lavoro in questa direzione.
